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中国目前已建成世界最大规模且有质量的教育体系,中国特色社会主义教育制度体系主体框架基本确立,教育普及水平实现历史性跨越,2023年,拥有各级各类学校49.83万所,有2.91亿学历教育在校生,专任教师1891.8万,每年向经济社会主战场输送1100万名大学生,教育服务能力不断增强。学前教育、义务教育普及程度达到世界高收入国家平均水平,高等教育进入世界公认的普及化阶段,教育现代化发展总体水平跨入世界中上国家行列。

锚定国家战略需求,统筹推进教育、科技、人才、体制机制一体改革,提升国家创新体系整体效能。75年来,中国高校立足国家需要,以高水平学科布局、高精尖科研攻关、高效能科技成果转化和高质量创新人才培育为经济社会发展提供重要战略支撑。2012年以来,全国已累计增加310种经济社会发展急需新专业。打造产教融合、科教融汇体制机制,教育链、人才链和产业链、创新链有机融合跑出“加速度”。

🍼(撰稿:邰发义)

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    • 谢羽园🐳LV8六年级
      2楼
      人民网评:“十个坚持”是新时代新征程做好人民政协工作的根本遵循🔐
      2024/09/28   来自江都
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    • 🥋祁莉凤LV9大学四年级
      3楼
      中国音乐学院建校60周年专场音乐会上演🚐
      2024/09/28   来自安庆
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    • 周翔峰🏻LV9幼儿园
      4楼
      新型自组装纳米粒子 可抑制脑胶质母细胞瘤生长🙌
      2024/09/28   来自滁州
      3回复
    • 公冶妹瑾LV3大学三年级
      5楼
      国台办驳斥民进党当局涉辽宁号谬论♭
      2024/09/28   来自保山
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    • 尚斌柔➵⚍LV2大学三年级
      6楼
      让非遗“活化石”融入现代生活(人民时评)🏥
      2024/09/28   来自广元
      3回复
    • 祝梵河LV5大学四年级
      7楼
      鄂北水资源配置一期工程试通水 惠及482万人🐤
      2024/09/28   来自南安
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